---
title: "28 Şubat sürecinde kurslar kapatılırken, öğrenciler Kur'an dersi istemiş"
date: "2012-04-23 10:36:14"
author: "CİHAN"
tags: "Bursa", "Asker"
canonical_url: "https://www.mynet.com/28-subat-surecinde-kurslar-kapatilirken-ogrenciler-kuran-dersi-istemis-180100183684"
original_url: "https://www.mynet.com/28-subat-surecinde-kurslar-kapatilirken-ogrenciler-kuran-dersi-istemis-180100183684"
---
# 28 Şubat sürecinde kurslar kapatılırken, öğrenciler Kur'an dersi istemiş
Cumhurbaşkanı Abdullah Gül'ün onayıyla yürürlüğe giren 4+4+4 eğitim sistemi içinde yer alan seçmeli Kur'an-ı Kerim dersinin, o dönemde yapılan bir ankette, 28 Şubat postmodern darbe döneminde öğrenci ve veliler tarafından talep edildiği ortaya çıktı. O dönemde çıkarılan yasalarla Kur'an-ı Kerim öğrenmeleri engellenen çocuklar, okullarda seçmeli Kur'an dersi talep etmiş.
8 yıllık kesintimiz eğitim yasasının 18 Ağustos 1997'de çıkarılmasının ardından Bursa'da ilköğretim 8. sınıf öğrencileri, veliler ve öğretmenlere yönelik anket çalışması yapan Uludağ Üniversitesi (UÜ) İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. İsmail Sağlam ve ekibi, öğrencilerin yüzde 50'sinin okullarda seçmeli Kur'an-ı Kerim dersi talep ettiğini belirledi. 400 öğrenci, 450 veli ve 200 öğretmen üzerinde yapılan çalışmada velilerin yüzde 71'i, öğretmenlerin ise tamamı Kur'an-ı Kerim dersinin isteğe bağlı olarak öğretilmesini istemiş.
Doç. Dr. İsmail Sağlam, anketin sonuçlarını 'Çocuk ve İbadet- 7-14 Yaş Dönemi İbadet Eğitimi Üzerine Bir Araştırma' ismiyle kitaplaştırdıklarını söyledi. Öğrencilere yönelik anket, ikili görüşme ve ilköğretim okullarında yaptıkları Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerindeki izlenimlerinden yararlandıklarını anlatan Sağlam, öğrencilerin yüzde 53.3'ünün Kur'an-ı Kerim'i okuma çabası içinde olduğunu ifade ediyor.
Öğrencilerin, Kur'an öğrenebilmek için genellikle yaz aylarına cami kurslarına ya da özel kişi ve kurumlara başvurduğunu dile getiren Sağlam, bakışını öğrenmek için yönelttikleri 'Sizce ilköğretim okullarında isteğe bağlı Kur'an-ı Kerim dersi okutulmalı mı?' sorusuna öğrencilerin yüzde 49.7'sinin 'Evet' cevabı verdiğini kaydediyor. Yüzde 39.3'ü kararsız olan öğrencilerden sadece yüzde 11'i dersin konulmasını istememiş. Öğrenciler gibi, velilere de anket soruları yönelttiklerini dile getiren sağlam, velilerin yüzde 71.1'inin 'Evet okutulsun', yüzde 14.7 'Kararsızım' ve yüzde 14.2'si ise 'Hayır okutulmasın' cevabını verdiğini aktarıyor.
ÖĞRETMENLER DERSİN OKUTULMASINDAN YANA
Kur'an-ı Kerim dersinin Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi öğretmenleri tarafından verilmesi gerektiğine dikkat çekilen araştırmada, öğretmenlerin yüzde 97.7'si dersin isteğe bağlı okutulması gerektiği yönünde görüş bildirmiş. Yüzde 2.3'ü ise dersin okutulmasına karşı çıkmış.
Çalışmada, öğrencilerin yüzde 27'sinin Kur'an-ı Kerim okumasını bildiği, yüzde 26.3'ü biraz bildiği ve yüzde 46.7'sinin hiç bilmediği ortaya çıkarılmış. Öğrenciler, 8 kalıptan oluşan ibadet ve dini ifadelere de büyük bir tutarlılıkla cevap vermiş. Dini konuları büyük oranda 'fikrime uygun' olarak yorumlayan öğrencilerin yüzde 96'sı ibadetin insan için gerekli olduğuna dikkat çekip 'fikrime uygun' demiş.
Dönemin Bursa Valisi Orhan Taşanlar'dan izin alınarak yapılan çalışma, daha sonra Cavit Çağlar İlköğretim Okulu'nda öğrenim gören bir öğrencinin asker olan velisinin talebiyle sonlandırılmış. İsmi açıklanmayan velinin talebini yerinde bulan valilik, İsmail Sağlam'a gönderilen yazıda, "Çocuk ve İbadet, 7-14 yaş dönemi ibadet eğitimi üzerine bir araştırma' konusu için tarafımızca 'A' yazısı ile verilen anket uygulama izni 'B' yazısı ile iptal edilmiştir." ifadesini kullanmış.
