---
title: "Aydın Doğan Güzel Sanatlar Lisesi’Nin Yıl Sonu Etkinliği"
date: "2015-06-04 10:26:47"
author: "DHA"
tags: "İstanbul", "Türkiye"
canonical_url: "https://www.mynet.com/aydin-dogan-guzel-sanatlar-lisesinin-yil-sonu-etkinligi-180101840622"
original_url: "https://www.mynet.com/aydin-dogan-guzel-sanatlar-lisesinin-yil-sonu-etkinligi-180101840622"
---
# Aydın Doğan Güzel Sanatlar Lisesi’Nin Yıl Sonu Etkinliği
ATAŞEHİR'deki Aydın Doğan Güzel Sanatlar Lisesi öğrencileri, yıl sonu etkinliğinde karakalem ve yağlı boya resim çalışmaları, Türk ve Batı müziklerini seslendirdikleri koro ve bireysel performansları ile aileleri ve öğretmenlerine keyifli bir gece yaşattılar. Lisenin yıl sonu etkinliği, Ataşehir Zübeyde Hanım Hizmet içi Eğitim Enstitüsü konferans salonu ve fuaye alanında gerçekleştirildi. Etkinliğe Ataşehir İlçe Milli Eğitim Müdürü Erdoğan Bilican, Aydın Doğan Vakfı (ADV) Yürütme Kurulu Başkanı Candan Fetvacı ile Genel Müdür Yardımcısı Gündüz Alpman, Aydın Doğan Güzel Sanatlar Lisesi Müdürü Yahya Turan, öğrenciler ve aileleri katıldı. Resim sergisinin açılışı ile başlayan etkinlikte öğrenciler tarafından yıl içinde yapılan karakalem ve yağlı boya çalışmalar sergilendi. Lise müdürü Yahya Turan desteklerinden ötürü ADV Yürütme Kurulu Başkanı Candan Fetvacı’ya çiçek takdim etti. ÇOCUKLARIMIZIN DAHA KALİTELİ EĞİTİM ALMASINI SAĞLAMAK Etkinliğin açılışında konuşan ADV Yürütme Kurulu Başkanı Candan Fetvacı, vakıf olarak birçok okulun destekçisi olduklarını belirterek, şunları söyledi: “Birçok kız yurdu yaptırdık. Amaca yönelik giderlerimizin büyük bir kısmı eğitim ile ilgili harcanmakta. Buraya gelirken, sizlere ne söyleyeceğimi düşünürken, bir hesap yapıyordum. Bu arada da fark ettim ki ben de 1976 yılından beri neredeyse 40 senedir eğitimle ilgili çalışıyorum. Onun için sizler de, bizler de hepimizin amacı bir. Bu çocuklarımızın daha kaliteli eğitim almasını sağlamak, bunların Türkiye’nin kıymetli vatandaşları, yarının büyükleri olarak yetişmesinde elimizden geleni hep birlikte yapmak. Atatürk ne demiş; Sanatsız bir milletin damarlarından bir tanesi kesilmiş demektir. Bu çocuklar bizim hayat damarlarımızdan bir tanesi, çok kıymetlisi. Bu toplumu besleyecek en önemli gruptaki insanlar buradan yetişecek, diye düşünüyoruz. Ben hep birlikte önümüzdeki yıllarda veliler, okul, öğrenciler ve biz vakıf olarak hep birlikte bu okulun kalitesini yükseltmek için, bu okuldaki eğitim standartlarını Türkiye’nin bir numarası haline getirmek için birlikte çalışarak başarılı olacağımıza inanıyorum. Bizim İstanbul’da iki tane daha meslek okulumuz var. Bir tanesi iletişim meslek lisesi öbürü sağlık meslek lisesi. Onlar bugün Türkiye’nin hemen hemen en yüksek puanlı öğrenci olan okulları. Arzumuz ve amacımız odur ki, bu güzel sanatlar lisesini Türkiye’nin en yüksek puanlı öğrenci alan örnek okullarından bir tanesi olsun. Bunu inşallah hep birlikte yapacağız. Ben ADV olarak hepinizi, güzel çocuklarınızı, gençleri kutluyorum.” TERCİH EDİLEN BİR OKUL Ataşehir İlçe Milli Eğitim Müdürü Erdoğan Bilican da " Aydın Doğan Güzel Sanatlar Lisesi olarak, Türkiye çapında bilinen, gösterilen, tercih edilen bir okul olma yeni isimle okulumuzun geleceğe ait vizyonudur. Bu vizyona öğretmen arkadaşlarımız inanıyorlar, biz inanıyoruz, vakıfta buna inanıyor. Birlikte iyi, kaliteli, nitelikli bir güzel sanatlar lisesi gelecektir diye ümit ediyorum “ dedi. Etkinlik, Türk ve Batı müziği koro eserlerinden oluşan okul orkestrası ve Türk ve Batı müziği seçme eserlerinden oluşan öğrencilerin bireysel performanslarının ardından sona erdi. ....//KUTU//... PROJE OKUL STATÜSÜ ADV’nca yaptırılıp Milli Eğitim Bakanlığı’na bağışlanan ve 29 Aralık 2005 tarihinde eğitime ‘Aydın Doğan İlköğretim Okulu’’olarak başlayan okul, Ataşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün 2 Nisan 2015 tarihli başvurusunda güzel sanatlar alanında aynı binada geçici olarak eğitim veren ‘’Ataşehir Mimar Sinan Güzel Sanatlar Lisesi’nin, proje okulu statüsünde ‘’Aydın Doğan Güzel Sanatlar Lisesi’’ adı ile eğitime devam etmesi teklif edilmiş, Vakıf Yönetim Kurulu’da bu isteği olumlu bularak kabul etmişti.
