---
title: "Çankaya'da Yaz Spor Okulu'na Yoğun İlgi"
date: "2012-06-26 13:08:05"
author: "İHA"
tags: "Ankara", "Çankaya", "Maltepe"
canonical_url: "https://www.mynet.com/cankayada-yaz-spor-okuluna-yogun-ilgi-180100294957"
original_url: "https://www.mynet.com/cankayada-yaz-spor-okuluna-yogun-ilgi-180100294957"
---
# Çankaya'da Yaz Spor Okulu'na Yoğun İlgi
Çankaya Belediyesi’nin çocukların sağlıklı ve keyifli bir yaz geçirmeleri için geleneksel hale getirdiği Yaz Spor Okulları'na çocuklar büyük ilgi gösteriyor.
Yaz tatilini Ankara'da geçirmek zorunda kalan ailelerin çocuklarının keyifli bir yaz geçirmeleri için futbol, basketbol, voleybol, tenis, satranç, step dans ve halk oyunları branşlarında 7-14 yaş arası çocuklar için düzenlenen Yaz Spor Okulları'na şimdiden 700'e yakın çocuk başvurdu. Temmuz ayının 3'ü ile Ağustos ayının 15'i arasında yapılacak olan Yaz Spor Okulları'nda çocuklar 221 başvuru ile basketbol branşına yoğunluk gösterirken, voleybol branşına 190, futbol branşına 131, tenis branşına 60, satranç branşına 40, step dans branşına 30 ve halk oyunları branşına 15 çocuk başvuruda bulundu.
Haziran ayının 30'una kadar çocukların ebeveynleriyle birlikte 'spor yapmasına engel yoktur' ibareli sağlık raporu ile birlikte iki adet vesikalık fotoğraf ve nüfus cüzdanı fotokopisi ile belediyenin Kolej Yerleşkesi'nde bulunan Rüştü Yüce Spor Salonu'nda bulunan kayıt bölümüne başvurmaları gerekiyor. Antrenörlük belgesi olan konusunda uzman eğitmenlerin ders vereceği Yaz Spor Okulu'nda çocuklar, futbol, tenis ve step dansı belediyenin Lozanpark Spor Tesisleri'nde, basketbol ve voleybol derslerini Kolej yerleşkesinde bulunan Rüştü Yüce Spor Salonu'nda, satranç dersini Mithatpaşa Hizmet Binası’nda ve halk oyunları dersini ise Maltepe’de Çankaya Belediyesi'nin HOY-TUR Halk Dansları binasında görecekler.
Belediye hafif engeli olan çocukları da Yaz Spor Okulu'na dahil ederken, hafif engeli olan 7-14 yaş arası engelli çocuklar da belediyenin Mithatpaşa Hizmet Binası’nda yer alan Engelliler Birimi'ne başvuruda bulunabilecekler.
