---
title: "Çiçek’ten '24 Kasım Öğretmenler Günü' Mesajı"
date: "2012-11-24 08:20:14"
author: "CİHAN"
tags: "Ankara"
canonical_url: "https://www.mynet.com/cicekten-24-kasim-ogretmenler-gunu-mesaji-180100549330"
original_url: "https://www.mynet.com/cicekten-24-kasim-ogretmenler-gunu-mesaji-180100549330"
---
# Çiçek’ten '24 Kasım Öğretmenler Günü' Mesajı
TBMM Başkanı Cemil Çiçek, 24 Kasım Öğretmenler Günü ile ilgili yazılı bir mesaj yayımladı. Çiçek, mesajında öğretmenlerin toplumsal geleceğin en büyük güvencesi olduklarını belirtti.
Gelişmelere ayak uydurmanın, çevreyle uyumlu bir birey olmanın, geleceği kavramanın temel şartının eğitim olduğunu ifade eden Çiçek, "Yaşamın her aşamasında sorgulayıcı kimliği korumanın ve kişisel yetenekleri ortaya çıkarmanın vazgeçilmez ortamı okullardır. Çocuklarımızı ve gençlerimizi hayata nazırlamak için, örgün ve yaygın eğitim kurumlarında yaklaşık 25 milyon öğrencimiz, 880 bin öğretmenimiz tarafından eğitilmektedir" dedi.
Çiçek, mesajının devamında şu ifadelere yer verdi: "Öğrencilerimizi geleceği hazırlayan, onların bedensel, ruhsal ve zihinsel gelişiminde yönlendirici rol üstlenen öğretmenlerimiz,toplumsal geleceğimizin en büyük güvencesidir. Ülkemizin her noktasında, her kademede büyük bir özveri ile görev yürüten öğretmenlerimiz,ulaştığımız seviyenin de mimarıdır. Mutlu ve huzurlu bireylerin yetişmesinde geleceğimizi emanet ettiğimiz öğretmenlerimize sağladığımız imkanların artırılması son derece önemlidir. Bu doğrultuda, öğretmenlerimizin çalışma şartlarının iyileştirilmesi, mesleki saygınlıklarının korunması ülke olarak en önemli hedeflerimizdendir. Ülkemizin dünya milletler ailesi arasındaki yeri,öğretmenlirimizin toplam refahtan aldıkları payla yakından ilgilidir. Toplumsal refah düzeyimizin artmasına paralel,geleceğe hazırladığımız çocuklarımız ve geleceğizi emanet ettiğimiz öğretmenlerimize sağlanan imkanlar da artacaktır. Nitekim,yapılan ulusal bütçelerde eğitime ayrılan payın ilk sıralara yükselmesi bunun en önemli göstergesidir. TBMM, eğitim ve öğretim şartlarının geliştirilmesi ve öğretmenlirimizin daha iyi şartlarda hizmet verebilmeleri için bugüne kadar olduğu gibi, bugünden sonra da çalışmalarını büyük duyarlılıkla sürdürecektir.
