---
title: "Dershanelerin Özel Okula Dönüştürülmesinin Kolaylaştırılması"
date: "2013-11-20 12:09:30"
author: "AA"
tags: "Erzurum", "Milli Eğitim Bakanlığı", "Aydın", "Türkiye"
canonical_url: "https://www.mynet.com/dershanelerin-ozel-okula-donusturulmesinin-kolaylastirilmasi-180101159199"
original_url: "https://www.mynet.com/dershanelerin-ozel-okula-donusturulmesinin-kolaylastirilmasi-180101159199"
---
# Dershanelerin Özel Okula Dönüştürülmesinin Kolaylaştırılması
Anadolu Eğitimciler Derneği Başkan vekili Aydın Amil, dershanelerin özel okula dönüştürülmesinin kolaylaştırılması ile ilgili olarak, eğitim adına atılan her adımda eğitimcilerin işin içinde olması gerektiğini belirtti. Amil, dernek binasında düzenlediği basın toplantısında, eğitimin uzun soluklu bir süreç olduğunu, günlük politikalarla eğitime yön vermenin eğitimin geleceği adına büyük sıkıntılar oluşturacağını ifade etti. Son yıllarda Milli Eğitim Bakanlığı'ndaki değişikliklerin eğitim sistemini daha kötüye götürdüğünü ileri süren Amil, "Eğitimle ilgili konularda eğitimciler hep göz ardı ediliyor. Türkiye'de eğitimle ilgili çözüm bekleyen birçok sorun varken hiçbir problem teşkil etmeyen dershane mevzusunun eğitimin en büyük problemiymiş gibi kamuoyuna sunulması çok manidardır" dedi. Amil, Türkiye'nin tarih boyunca kapatma ve dönüşmenin acısını çektiğini ifade ederek, köklü meselelerin tartışılmadan, konuşulmadan günübirlik kararlarla çözülmesinin telafisinin güç sonuçlar doğuracağını söyledi. Dershanelerin hiçbir ekonomik ve siyasi beklenti olmadan insan yetiştiren kurumlar olduğunu belirten Amil, "Sınav sistemi değiştirilerek okulların etkinliği ve yeterliliği arttırılırsa dershaneye olan ihtiyaç da kendiliğinden ortadan kalkacaktır. Geleceğimizin teminatı olan gençlerimizin okul ortamındaki davranışları, alışkanlıkları, akademi başarıları, kariyer planlamaları açısından okulların yetersiz olduğu konusunda bütün eğitimciler hemfikirdir" diye konuştu. Bu kararın dershanelerde çalışan eğitim gönüllülerini derinden yaralayacağını, çocukların geleceğini de olumsuz etkileyeceğini söyleyen Amil, şunları kaydetti: "Dershaneler, okuma salonları ve etüt merkezlerini kapatmak Türkiye'de coğrafi, ekonomik ve kültürel şartlardan dolayı aynı standartta eğitim alamayan öğrencilerin aynı sınava tabi tutulmaları fırsat eşitliğine aykırıdır. Özelikle Doğu ve Güneydoğu'nun dezavantajlı bazı illerinde okuma salonları, etüt merkezleri ve dershaneler çocuklarımızı terör, bireysel ve toplumsal şiddet eğilimleri, madde bağımlılığı gibi kötü alışkanlıklardan alıkoyarak, onları topluma kazandırmaktadır."
