---
title: "Engelli öğrenciler oyunlarına katılan Hayrünnisa Gül'e 'nanik' yaptırdı"
date: "2011-10-16 15:42:52"
author: "CİHAN"
tags: "İstanbul"
canonical_url: "https://www.mynet.com/engelli-ogrenciler-oyunlarina-katilan-hayrunnisa-gule-nanik-yaptirdi-180100060083"
original_url: "https://www.mynet.com/engelli-ogrenciler-oyunlarina-katilan-hayrunnisa-gule-nanik-yaptirdi-180100060083"
---
# Engelli öğrenciler oyunlarına katılan Hayrünnisa Gül'e 'nanik' yaptırdı
Cumhurbaşkanı Abdullah Gül’ün eşi Hayrunnisa Gül, Sabancı ailesi tarafından yaptırılan ve engelli öğrencilere eğitim verecek okulun açılışına katıldı. Eğitme amaçlı oyunlara katılan Hayrünnisa Gül, engelli öğrencilerle doyasıya eğlendi. Hareketlerin toplu halde tekrarlandığı oyunda Gül, engelli öğrencilerle birlikte 'nanik' hareketi yapınca eğlenceli görüntüler ortaya çıktı. Vurmalı bir çalgı da çalan Gül, konuşmasında yaptıkları çalışmalar sonucu eğitim gören engelli öğrenci sayısını yüzde 109 artırdıklarını söyledi.   
Sabancı Vakfı tarafından yaptırılan Özel Metin Sabancı Okul Öncesi ve İlköğretim Okulları, Türkiye Spastik Çocuklar Vakfı (TSÇV) çatısı altında, kapılarını Serebral Palsi’li çocuklara açtı. Açılış törenine Cumhurbaşkanı Abdullah Gül’ün eşi Hayrunnisa Gül de katıldı. Törende Sabancı ailesinden merhum Sakıp Sabancı’nın eşi Türkan Sabancı, kızı Dilek Sabancı ve Güler sabancı da hazır bulundu.   
Sunuculuğunu sanatçı Erol Evgin'in yaptığı programda konuşan Cumhurbaşkanı Abdullah Gül'ün eşi Hayrunnisa Gül, engellilere yönelik çalışmaları hakkında bilgi aktardı. Gelişmenin en önemli yolunun eğitimden geçtiğini ifade eden Gül, bugün bir ülkelerin zenginliğinin sahip olduğu eğitimli insan gücüyle ölçüldüğünü vurguladı. Eğitim konusunda devletin yanı sıra sivil toplum kuruluşlarına, hayırseverlere görev düştüğünü ifade eden Gül, “Hepinize görev düştüğüne inanan bir birey ve ülkemdeki bütün çocuklara karşı sorumluluk hisseden bir anne olarak ben de üzerime düşeni yapmaya gayret ediyorum.” dedi.   
Türkiye’de yaklaşık 20 milyon öğrencinin eğitim gördüğünü kaydeden Gül, “Ancak maalesef hepsinin imkanları eşit değil. Maddi imkansızlıklar içindeki başarılı çocuklarımız çoğu zaman hak ettikleri yere gelemiyor. Biz de bu konuya dikkat çekmek ve elimizden geldiğince bu çocuklarımıza sahip çıkmak amacıyla ‘81 ilimizden 81 yıldız’ projemizi başlattık. Sporda ve derslerinde başarılı olan çocuklarımızı himayemize alarak maddi manevi destek sağlıyoruz, her türlü sorunlarında yanlarında olmaya çalışıyoruz.” şeklinde konuştu.   
Gül, “İtiraf edeyim ki biraz kalabalık bir aileyiz. Şu anda 243 çocuğum var ve bu sayı her yıl katlanarak artıyor. Manevi anneleri olarak onların başarılarıyla gurur duyuyorum.” ifadesini kullandı.   
Türkiye'deki kitap okuma eksikliğine dikkat çekmek ve çocukları kitap okumaya özendirmek için üç yıldır kitap okuma şenlikleri düzenlediklerini hatırlatan Gül, “Bu etkinliklerde sanat, spor ve düşünce dünyamızın önde gelen isimleri katılımcılara kitap okuyor. Hayranı olduğu birinden kitap dinlemek çocuklarımızın kitapla olan bağını güçlendiriyor. Yüzlerce kitap okuyan çocuklarımızla tanışmak ve onlara ödüller vermek de bizim geleceğe dair umutlarımızı güçlendiriyor.” diye konuştu.
EMEKLİYİZ GÖNÜLLÜYÜZ PROJESİ  
Gönüllülük konusuna dikkat çekmek için hayata geçirdikleri ‘Emekliyiz gönüllüyüz’ projesi hakkında da bilgi veren Gül, “Bu proje ile emekli öğretmenlerimizin gönüllü olarak devletin koruması altındaki çocuklarımızın eğitimlerine destek olmasını sağlayarak bir yandan bu çocukların başarılarını artırmayı diğer yandan da sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemeyi hedefliyoruz.” diye konuştu.   
Bütün bu çalışmalarda en önemli yeri engelli çocukların eğitiminin tutuğuna işaret eden Gül, ‘Eğitim her engeli aşar’ projesinin bu konuda uygulanan en kapsamlı proje olduğunu söyledi.   
2,5 yıldır yürütülen bu proje ile 81 ilde engelli çocuğu olan yaklaşık 28 bin ailenin ziyaret edildiğini aktaran Gül, devletin engellilere sağladığı eğitim imkanlarının anlatıldığını ifade etti.   
Yaklaşık 3 bin okulda seminerler düzenlendiğini belirten Gül, “Eğitimcilerimiz projenin hedeflerinden biri olan engelli çocukların diğer çocuklarla aynı okullarda eğitim gördüğü kaynaştırma eğitimi konusunda bilgilendiriyor. Memnuniyetle ifade etmek isterim ki tüm bu çalışmalar neticesinde ülkemizde eğitim gören engelli sayısında yüzde 109 oranında artış sağlandı. Bu rakamlar tabiki yüzümüzü güldürüyor. Ama hepimiz biliyoruz ki; engelli çocuklarımız eğitiminde aşılması gereken daha çok yolumuz var. Hedefimiz ülkemizdeki her bir engelli evladımızı modern eğitim imkanlarına kavuşturmak. Ne mutlu bize ki; bugün bu hedefe ulaşmak için bir adım daha atıyoruz.” dedi.   
Babası Sakıp Sabancı ve Prof. Dr. Hıfzı Özcan’ın okul açma hayallerinin gerçekleştiğini görmekten büyük mutluluk duyduğunu söyleyen Dilek Sabancı ise, “Bu okula destek olmak, çocuklarımız için çalışmak, ailelerimize daha ulaşılabilir çözüm yolları sunabilmek adına bugün burada hep birlikte bir adım atıyoruz. Eminim ki rahmetli babam Sakıp Sabancı ve hocamız Hıfzı Özcan’ın ruhları da bugün burada ve istedikleri şeyler yerine getirildiği için de mutludurlar.” diye konuştu.   
Sabancı’nın konuşmasından sonra Kaan Karabıyık adlı engelli öğrenci katılımcılara seslendi.   
Erol Evgin'in, ne olmak istediğini sorduğu Karabıyık, doktor karşılığını verdi. Evgin’in, “Bence politikacı ol çok iyi konuşuyorsun.” önerisi katılımcıları güldürdü.   
Konuşmaların ardından Sabancı aile fertleriyle birlikte kurdeleyi kesen Gül okulu gezdi. Bir öğrenciyi kucağına alan Gül, öğrencinin ağlamaya başlaması üzerine öğretmenleriyle birlikte susturmaya çalıştı. Ancak öğrenci susmaması üzerine annesine götürüldü.   
Gül öğrencilerle eğitim amaçlı oyunlara da katıldı. Öğrencilerin isimleri belirtilerek yaptıkları hareketleri diğerlerinin de tekrarladığı oyun sırasında yapılan hareketleri Gül ve Sabancı ailesi fertleri de tekrarladı. Bazı öğrenciler ‘nanik’ yapınca Gül ve beraberindekiler de nanik hareketi yaptı. Öğrencilerin müzik aleti eşliğindeki oyununa da eşlik eden Gül, ritm davulu çaldı.
METİN SABANCI OKULLARI   
Metin Sabancı’nın bağışıyla Sabancı Vakfı tarafından yaptırılan ‘Okul öncesi ve ilköğretim okulları’ dünyadaki Serebral Palsi’liler için eğitim veren okullar incelenerek iki yıllık araştırma sonucunda hazır hale getirildi. 2011-2012 ders yılından itibaren eğitime başlayan okul 10 bin metrekare açık alan üzerine kurulu. Okulun ana hedefi, Serebral Palsi’li çocuklara, resmi eğitimleri ile birlikte sosyal, duyusal, bilişsel, dil ve motor gelişimi alanlarında eğitim vererek, kendi ihtiyaçlarını karşılamayı, çevresiyle iletişime geçmeyi ve toplumla entegre olmalarını sağlamayı hedefliyor. Okullarda, bir veya daha fazla engeli olan Serebral Palsi’li çocuklar ile çeşitli nedenlerle öğrenme güçlüğü olan çocuklar eğitim alacak. Öğrenciler, eğitimleri kapsamında Milli Eğitim Bakanlığı müfredatına paralel olarak grup eğitim programlarını ve bireysel eğitim programlarını da takip edecek.
