---
title: "Kurt: Harem, ahlâksızlıkların kol gezdiği bir hapishane değildi"
date: "2011-07-08 15:04:42"
author: "CİHAN"
tags: "Ağrı"
canonical_url: "https://www.mynet.com/kurt-harem-ahlaksizliklarin-kol-gezdigi-bir-hapishane-degildi-180100025327"
original_url: "https://www.mynet.com/kurt-harem-ahlaksizliklarin-kol-gezdigi-bir-hapishane-degildi-180100025327"
---
# Kurt: Harem, ahlâksızlıkların kol gezdiği bir hapishane değildi
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Eğitim Fakültesi Araştırma Görevlisi Songül Keçeci Kurt, Osmanlı'da haremin, ahlâksızlıkların kol gezdiği bir hapishane olmadığını belirterek, ''Harem, saray kadınlarına, güzel ahlâkın, asaletin, terbiyenin, hanımefendiliğin kazandırıldığı bir eğitim merkeziydi.'' dedi.  
'Osmanlı Devleti'nde Kadın Eğitimi Haremden Mektebe' isimli kitabını tanıtan Songül Keçeci Kurt, eserinde, Osmanlı Devleti'nde haremlik yapısına da değindiğini belirterek, “Özellikle, son zamanlarda Osmanlı Devleti'ni anlatan dizilerde harem yaşantısı çok çarpıtılıyor, ahlâki değerlerin dışına çıkılarak sunuluyor. Bu tür konuların iyice araştırılıp incelenmesi gerekir. Kadınların eğitim aldıkları en önemli yerlerden biri de harem yeridir. Harem konusunda ilgili gerçekler saptırılmak isteniyor. Gerçeklerin ortaya çıkarılması için kitabımda daha fazla yer verdim. Hareme alınan cariyelerin saray görgülerini öğrenmeleri, terbiye ve nezaket konusunda bilgi sahibi olmaları amacıyla eğitimlerine dikkat edilirdi.” diye konuştu.  
Haremde kadınlara okuma yazma, Kur'an-ı Kerim ve Türkçe'nin yanı sıra dikiş, nakış, dantel, örgü örmek gibi meziyetler kazandırıldığını vurgulayan Kurt, “Haremlik eğitimi ile ilgili bugünkü kızlarımıza verilen eğitimlerle kıyaslamak yanlış olur. Haremde çok sıkı bir disiplin vardı. Anlatıldığı gibi herkesin birbirinin özel hayatına karıştığı çok edepsiz ve saygısız bir şekilde müdahale edilen bir mekân değildi. Tam aksine çok disiplinli bir kurum olarak eğitim veriliyordu.” şeklinde konuştu.   
Kurt, Osmanlı Devleti'nde kadın eğitimine büyük önem verildiğinin altını çizerek, “İlk önce rüştiyeler açıldı ve sadece kızlar için diğer eğitim merkezlerine paralel olan düzen geliştirildi. Daha sonra yine kızlar için sübyan mektepleriyle ilgili gerekli kanun ve düzenlemeler yapıldı.'' ifadelerini kullandı.
