---
title: "TRT'nin yarışması, matematik dersinde başarıyı artırdı"
date: "2012-03-18 11:40:09"
author: "CİHAN"
tags: "Antalya", "Alanya"
canonical_url: "https://www.mynet.com/trtnin-yarismasi-matematik-dersinde-basariyi-artirdi-180100120953"
original_url: "https://www.mynet.com/trtnin-yarismasi-matematik-dersinde-basariyi-artirdi-180100120953"
---
# TRT'nin yarışması, matematik dersinde başarıyı artırdı
Alanya Özel Ufuk Koleji, TRT’nin ‘Bir Kelime Bir İşlem’ yarışmasını örnek alarak, matematik dersinde zayıf not alan öğrencilerin başarısını yükseltti.  
'TRT Okul' kanalında yayınlanan ‘Bir Kelime Bir İşlem’ yarışmasının sadece bir işlem kısmını matematik dersinde işleyen Alanya Özel Ufuk Koleji, öğrencilere psikolojik olarak matematik dersinin zor olmadığını ve kolay olduğu fikrini aşıladı. Uygulamada öğrencilerin derslere daha çok katılımı sağlandı. Öğrencilerin sıkılmadan katıldığı matematik dersinde başarısız olan öğrenciler notlarını yükseltti. Başarı oranının yüzde 80 olduğunu belirten Matematik Öğretmeni Bilal Koçoğlu, uygulamadan sonra başarının yüzde 95 civarına çıktığını söyledi. Derslere katılımın da yüzde 100’e çıktığını belirten Koçoğlu, derslerin daha da işlenir ve zevkli hale geldiğini ifade etti. İlk etapta 2 sınıfta uyguladıkları bu sistemi ikinci kademenin bütün sınıflarında işlediklerini belirten Koçoğlu, “Böylece başarıyı yakaladık. Notları düşük olan öğrencilerimiz, derslerinde daha çok başarılı oldu. Alanya Özel Ufuk Koleji olarak bu yarışmayı sunan ve yayınlayan TRT Okul’a teşekkür ediyoruz. Matematik Zümresi olarak bu oyunu matematik öğretmenlerimize tavsiye ediyoruz.” dedi.
Okul müdürü Emrullah Rüzgar, öğrencilerin derslere daha çok nasıl katılıp konsantre olduklarını araştırdıklarını söyledi. Bunun için gerekli çalışmaları yaptıklarını belirten Rüzgar, daha önce tarih, coğrafya ve sosyal bilgiler dersini şarkı ve türkülerin müzik melodisine çevirerek işlediklerini söyledi. Öğrencilerin bu tür yöntemlerle daha çok başarılı olduklarını gözlemlediklerini ifade eden Rüzgar, “Bu sefer öğrencilerimize özellikle tarih derslerindeki konularını film çevirterek işledik. Matematik dersinin de sıkıcı olmaması için nasıl bir yöntem uygulamamız gerektiği araştırıldı. TRT Okul kanalının yarışması daha çok etkili oldu. Öğretmen ve öğrencilerimizin aldıkları bu başarı bizleri daha çok mutlu ediyor.” diye konuştu.
Okulun 6/A sınıfı öğrencisi Beşire Akpınar sistemin matematik dersine çok büyük bir katkısı olduğunu söyledi. Derse daha çok motive olduklarını ifade eden Akpınar, 4 işlem yapma yeteneklerinin daha da güçlendiğini, derse katılımlarının arttığını belirtti.
