---
title: "‘yansıtıcı Uygulma Tekniği Kullanan Öğretmenler Öğrencilerle Daha İyi Empati Kurabiliyor’"
date: "2013-02-27 11:31:52"
author: "İHA"
tags: "Edirne", "şehit", "Bursa", "Türkiye"
canonical_url: "https://www.mynet.com/yansitici-uygulma-teknigi-kullanan-ogretmenler-ogrencilerle-daha-iyi-empati-kurabiliyor-180100723704"
original_url: "https://www.mynet.com/yansitici-uygulma-teknigi-kullanan-ogretmenler-ogrencilerle-daha-iyi-empati-kurabiliyor-180100723704"
---
# ‘yansıtıcı Uygulma Tekniği Kullanan Öğretmenler Öğrencilerle Daha İyi Empati Kurabiliyor’
Edirne İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından Edirne merkezde eğitim veren okullarda görev yapan idareci ve öğretmenlere yönelik olarak ‘Okul Performansını Artırmada Yansıtıcı Uygulamanın Önemi’ konulu seminer verildi. Toplum Bilimi Uzmanı Muzaffer Yılmaz tarafından verilen seminerde yansıtıcı uygulamanın sorun çözmede olan etkisi konuşuldu.
Halk Eğitim Merkezi Müdürlüğü eki binasındaki Şehit Ressam Hasan Rıza Salonu’nda verilen seminere, Edirne merkezde eğitim veren okullarda görev yapan çok idareci ve öğretmen katıldı. Seminerde konuşan Toplum Bilimi Uzmanı Muzaffer Yılmaz, yansıtıcı uygulamanın başkalarının duygularına önem vermeyi ön plana çıkaran, faaliyetlerde yapılandırmacılığı önemseyen bir sorgulama yaklaşımı olduğunu söyledi.
Yansıtıcı uygulama tekniğini kullanan uygulayıcıların, öğrencilerin eylemlerini ve tepkilerini anlamak için öğrencilerle empati kurduklarını anlatan Yılmaz, “Burada amaç özel bir soruna ya da başlangıçta belirlenmiş bir soruya yönelmek değil, sürdürülen temeldeki genel uygulamaları gözlemek ve arıtmak” dedi.
Seminere katılan idareci ve öğretmenlerle karşılıklı sohbet şeklinde geçen seminer sonunda Muzaffer Yılmaz’a teşekkür plaketi verildi.
MUZAFFER YILMAZ KİMDİR?
Bulgaristan'ın Kırcaali şehrine sınır olan Rodop dağlarının eteklerinde bir köyde doğan Muzaffer Yılmaz, 1989 yılında ailesi ile beraber Türkiye'ye göç ederek Bursa'ya yerleşti.
Danışman ve eğitmen olarak devlet, özel ve sivil toplum sektörleri, KOBİ'ler, yerel yönetimler, okullar ve kolejler ve sağlık sektörleriyle çalışmalarda bulundu. Son 5 yıldan beri eğitim ve sağlık sektöründe devam eden çalışmalarım, rol danışmanlığı, yönetimin ve takımların güçlendirilmesi, yaşanmış deneyimlerden ve anlatıdan öğrenme aracılığıyla kendiliğin önemi ve geliştirilmesi, kurumsal öğrenme üzerinde yoğunlaşmaktadır.
