Sözel derslerin testini çözerken, kalemi bir işaretçi olarak kullanıp her sözcüğü okuduktan sonra, hem hız elde edilir hem de hatalı okuma önlenir. Sözelde uzun sorular sık sık karşımıza çıkar. Bunlara sıfır önyargıyla yaklaşmak gerekir. Uzun ya da kısa her sorunun cevabı seçeneklerde bulunmaktadır. Öğrenci o soruyla karşılaşmışsa, demek ki o soruyu çözebilir. Bazı sorulara yanıt verilemiyorsa, bu da öğrenciyi üzmemeli bunu bir öğrenme fırsatı olarak görmelidir.